miércoles, 29 de abril de 2015

TEMA 9. APORTACIONES DE CLASE


En relación a la Entrada 1, sobre las competencias y distintos ejemplos utilizados en cada una de ellas se puede decir que en mucho de los subapartados, que compone las competencias especializada,s ha habido confusiones con respecto a los ejemplos en algunas de ellas.

En concreto, en el apartado 10 que corresponde a la competencia de Empleo, dentro de las compretencias especializadas, ha habido errores a la hora de ejemplificarlo. En mi caso, elegí la competencia 7 dentro de este apartado que se refiere a "Seleccionar los individuos apropiados para cubrir determinadas plazas de empleo y formación", haciendo referencia a la elección de los vacantes por parte del profesional de orientación a través de entrevistas, cuyo ejemplo resulta equívoco ya que esa acción no es llevada a cabo ni ejecutada por el personal de orientación, por lo que me veo obligada a cambiar de competencia, eligiendo la de "Asesorar al cliente en estrategias de búsqueda de empleo", y por tanto modificando la entrada.

Respecto a la entrada 2, también ha habido confusiones a la hora de ejemplificar aquellos comportamientos incorrectos que se daría dentro de situaciones de la Orientación educativa. En relación a mi caso, a la hora de realizar la entrada, me faltó algunos apartados por especificar, en concreto los comportamientos a mejorar a los que se refería cada ejemplificación (títulos de cada ejemplo), así como explicar el porqué de las necesidades consideradas respecto a aquellos comportamientos que se espera del líder, por lo que he contribuido en la modificación de la entrada. 

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